Crehana: Quais desafios a educação universitária híbrida deve superar?

O novo normal fez com que muitos setores tivessem que se reinventar para fazer frente aos novos modelos educacionais e de negócios. Tanto o mercado de trabalho como o mercado educacional não podiam parar a tempo, por isso as instituições responsáveis, como empresas e centros de ensino, adaptaram-se a uma nova realidade: “A educação híbrida nas universidades”.

E assim o formato online se normalizou e cresceu. Embora algumas empresas já o tivessem implementado, tornou-se uma atividade geral. E o mesmo acontecia com o setor educacional, pois havia universidades ou centros de estudos a distância que ainda não estavam implantando esse modelo que começou após o início da vacinação e que promoveram o formato de “educação híbrida”.

Educação híbrida: o futuro

A educação híbrida é um modelo de ensino que se baseia na tecnologia educacional, por meio de diferentes formas de visualização das aulas, como presencial e a distância (online). É uma tendência que se baseia em um formato misto de ensino, ível a qualquer pessoa com internet.

Da Crehana, uma empresa líder em tecnologia educacional, explica os desafios da educação híbrida nas universidades:

Conhecimento sobre as novas tecnologias: É fato que os professores devem começar a ter uma noção sobre as novas tecnologias que estão surgindo. Se eles não forem capazes de se adaptar e assimilar essas mudanças na educação híbrida, o ensino dos alunos não será completamente fluido. Por isso, um dos aspectos essenciais para superar este desafio da educação híbrida nas universidades, é saber adaptar os conteúdos da disciplina tanto à virtualidade quanto ao formato presencial e, assim, farão o aluno vivenciar de forma mais atrativa e desenvolver um aprendizado mais profundo e significativo.

Evite a supersaturação dos alunos: em muitas ocasiões, em aulas e cursos de educação online, os alunos ficavam sobrecarregados com conteúdo e informações, o que os fazia sentir-se sobrecarregados ao fazer o dever de casa. E, hoje, esse problema ainda persiste, apesar do modelo blended. Deve-se buscar adequar o conteúdo aos alunos presencial e virtual, ao invés de unificar todas essas informações em modalidades que devem ser trabalhadas de diferentes maneiras.

Ter o equipamento, infraestrutura e conectividade: Um desafio muito importante sobre o ensino híbrido nas universidades é que os implementos necessários devem ser adaptados para tornar as duas modalidades o mais fluidas possível para o aluno. Universidades e alunos devem ter equipamentos, infraestrutura e conectividade adequados. É um fato que a educação híbrida nas universidades foi definitivamente estabelecida. E embora tenha múltiplos benefícios, ainda existem muitos desafios a enfrentar e várias questões que devem ser resolvidas, para que os alunos tenham o a uma educação de qualidade, mais autônoma e na qual tenham o a todas as ferramentas educacionais de que necessitam.

“Com a Crehana Higher Education levamos as diferentes comunidades educacionais ao próximo nível de aprendizagem e preparação para os empregos de maior demanda no mundo, além disso, ajudamos as diferentes instituições universitárias a acelerar seu crescimento e digitalização, complementando seu currículo e material didático enquanto economiza nos custos de produção de conteúdo ou infraestrutura de TI ”, diz Diego Olcese, CEO e fundador da Crehana.